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“團隊管控力”培訓(xùn)分享優(yōu)秀作品展示（三十五）——《做好團隊中“我”的角色》 王玉婷
作者： 時間：2017-06-12 00:00:00 訪問次數(shù)：人
2017年2月7日，公司舉行了為期2天的團隊管控培訓(xùn)，不得不說，在春節(jié)假期剛結(jié)束的時候給我們上了這堂硬課，如醍醐灌醒，我整個人都精神了，都經(jīng)過兩天的團隊管控力培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了許多，馬永強老師的精彩授課，不僅讓我在思想認識上得到提升，更是聯(lián)系到我們平時的工作實際，切實的讓我們認清楚自己當(dāng)前的工作不足以及今后需要提升的方向。
馬老師的授課讓我印象最深刻的是他擅長用互動與游戲的方式，聯(lián)系我們當(dāng)前的工作狀態(tài)，指明我們工作中存在的問題，給我們提供解決措施和下一步改正的方向，我想跟大家分享對我影響最大的幾處內(nèi)容：
（一）百分百責(zé)任。作為團隊的一員，我一直沒認真仔細的想過自己在一個團隊中的百分之百負責(zé)任的工作是什么，辦公室的工作很瑣碎繁多，每個人都是身兼數(shù)職，負責(zé)部分甚多，出了錯也就讓我多了可以推卸責(zé)任的理由，是他們怎樣，所以我才怎樣，課后明白這是對工作、對自己的不負責(zé)任，如果一直用這種思想來對待工作，那我永遠做不出工作的價值，明確自身百分百責(zé)任，用結(jié)果表示對工作的重視，在今后的工作中明確，由我承擔(dān)結(jié)果的工作，我負百分百的責(zé)任，別人犯錯不是我犯錯的理由，工作出現(xiàn)問題失誤時，自覺向內(nèi)思考，反思自己問題，提高重視、謹慎、細致的精神態(tài)度，做我想做出來的工作，為團隊提升壯大添力量！
（二）管好自己的“猴子”。老師在講到“拋猴子”的問題時，通過反思發(fā)現(xiàn)，自己也經(jīng)常有意無意的將將猴子拋給我的上級領(lǐng)導(dǎo)，給她增加了工作量占用了她的時間，無意中增加了工作成本，究其原因，也就是自己對工作不用心，不愿直面應(yīng)對遇到的困難和問題，沒有對自己承擔(dān)結(jié)果的工作負百分之百的責(zé)任，希望在今后的工作中，能夠更加明確責(zé)任意識，強化問題節(jié)點，讓自己的猴子落在自己肩膀上，并一步步去把它搞定。
（三）堅持公司文化。在培訓(xùn)中做過的一個互動游戲“找不同”，雖然在游戲中我們?nèi)〉昧说谝幻某煽?，但整個游戲下來，還是云里霧里的感覺，事后我們明白它考驗的一個內(nèi)部溝通的問題，也明白了溝通到位對于一個團隊的重要性，只有內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)了，才能將工作更快更好的完成，而公司文化對溝通的解釋是“溝通的要以是簡單、核心是真誠、方法是換位思考、要求是達成共識”，這說明如果我們對公司文化理解了，那么這個游戲互動對團隊而言根本就不是難題，如果我們一開始在對公司“溝通”文化全部能理解的前提下，來做這個互動的游戲，那這個游戲可能只是讓我們對溝通起到一個重復(fù)理解的作用。希望在后期工作中，要認真貫徹體會公司的文化，將公司文化內(nèi)化于心、外化于形，將文化運用到工作中，在工作中感悟提升。
